‫تصبحين على خير.
‫"تاي غوانغ"
‫هل ترغب أن أعلّمك كيف تجعل الوقت ‫يمضي بشكل أسرع
‫عندما تكون وحيداً؟
‫لا وجود لشيء كهذا.
‫هناك أمر واحد وحسب يجعل الوقت يمضي بسرعة ‫بالنسبة لي.
‫- ما هو؟ ‫- أن أكون معك.
‫"مدرسة (سول) الأجنبية، دعوة لمسابقة سباحة"
‫"تاي غوانغ".
‫ماذا...
‫اسمعي...
‫لا أستطيع...
‫لا أستطيع أن أسمعك الآن.
‫اسمع.
‫إذا كنت ستضربينني، فلتضربيني.
‫إذا كنت لن تضربيني،
‫فأنا لا أستطيع النظر إليك الآن.
‫ادخلي.
‫حسناً، إلى اللقاء.
‫- اسمعي. ‫- نعم.
‫إلى اللقاء.
‫حسناً.
‫"تاي غوانغ"
‫أخفتني.
‫تعال معي إلى السطح.
‫أنت! ما الأمر؟
‫لماذا كان يجب أن تحضرنا إلى هنا؟
‫"تاي غوانغ".
‫يجب أن أخبرك شيئاً ما قبل أن يفوت الأوان.
‫ما هو؟
‫اختلطت الأمور عليّ كثيراً
‫ولم أدر ما هو شعوري.
‫لذا لم أستطع الإجابة على سؤالك.
‫أكمل.
‫أدركت أنني لم أكره "ايون بي".
‫كنت غاضباً
‫ليس لأنني كرهتها،
‫- بل لأنني أحببتها. ‫- اسمع يا "اي آن"...
‫لا يهمني ما رأيته،
‫أو ما سمعته.
‫- اسمع... ‫- لا يهمني ما تقوله أيضاً.
‫إذاً؟ ماذا تريد؟
‫أقصد أن الأمر لم ينته بعد.
‫"اي آن".
‫كان الأمر هكذا بالنسبة لي منذ البداية.
‫لم يهمني أي شيء
‫إلا "ايون بي".
‫لذا، ما أقوله هو...
‫أنني أبدأ للتو.
‫سيد "كيم".
‫تمت تبرئتك من تلك القضية.
‫لماذا تصر على الاستقالة؟
‫المدرسة ستقتطع راتب 3 أشهر وحسب.
‫لا أظن أنني أستطيع تدريس الأولاد بعد الآن.
‫لم ينته الفصل بعد،
‫لكنني آسف يا سيدي.
‫أظن أننا لا نمتلك خياراً.
‫ابق حتى نجد بديلاً وحسب من فضلك،
‫واحرص على ألا يتأثر الأولاد.
‫حاضر يا سيدي.
‫شكراً على كل شيء.
‫سيدي.
‫هذا "سام هامينغتون".
‫إنه مدرس مساعد للغة إنكليزية ‫والتي هي لغته الأم.
‫تشرفت بلقائك، أنا "سام هامينغتون".
‫سُررت بلقائك، أهلاً وسهلاً.
‫أستطيع تحدث اللغة الكورية.
‫تحدث كما يحلو لك.
‫إنه من "أستراليا" لكن لغته الكورية ممتازة.
‫كان يجدر بك أن تقول ذلك.
‫على أي حال، شكراً لك.
‫اعتني به جيداً.
‫حاضر يا سيدي.
‫- يمكنكما الانصراف. ‫- حاضر يا سيدي.
‫أين رأيته من قبل؟
‫حسناً، أصغوا إلى المعلم بانتباه،
‫وحتى لو لم تفهموا فابذلوا أقصى جهد لكم.
‫حسناً، فلنبدأ درس اليوم.
‫ما سنفعله في درس اليوم
‫هو أننا سنشاهد بضعة مشاهد من فيلم
‫دون ترجمة.
‫ثم سنتناقش فيما شاهدناه في تلك المشاهد.
‫"سام"، كم عمرك؟
‫لماذا يهمك ذلك؟
‫"سام"، هذه حبيبتي.
‫"هـ س"؟، "هـ ي"؟
‫"(هـ س)؟ (هـ ي)؟: هل سألت؟ هل يهمني؟"
‫- عجباً. ‫- يا للعجب.
‫رائع.
‫هل تعرف الكيمتشي؟
‫هل تهزأ بي؟
‫كما لو أننا في "ايتوان".
‫رباه، أنا آسف.
‫"تاي غوانغ".
‫اللعنة.
‫- ماذا؟ ‫- تبدو خائب الأمل.
‫اغربي عن وجهي.
‫أردت أن أسألك شيئاً لكنك سبق وأجبت عنه.
‫اللعنة.
‫ماذا؟ أي جواب تتحدثين عنه؟
‫أن "كونغ تاي غوانغ" يحب "ايون بي".
‫لماذا تبدو متفاجئاً؟
‫ذهبت إلى "تونغيونغ" بعد أن قابلتني.
‫الأمر واضح.
‫- لكنك... ‫- ماذا؟
‫- لماذا تحدقين بي؟ ‫- لأنني غاضبة.
‫تخيّل شخصاً مثلك يلاحق أختك الصغيرة.
‫- ما المشكلة فيّ؟ ‫- على أي حال،
‫أنا أعرف مشاعرك،
‫لكن ماذا عن "ايون بي"؟
‫هل تحبك هي أيضاً؟
‫شكراً لك.
‫طاب يومك، زورينا ثانية.
‫أنت أفضل مني.
‫كنت ملكة الأعمال ذات الدوام الجزئي ‫في "تونغيونغ".
‫حقاً؟
‫ستساعدين هنا حتى تجدين مدرسة جديدة؟
‫ماذا لو تراجعت دراستك؟
‫في الواقع، كنت أفكر ‫في أن آخذ دروساً تحضيرية.
‫- هل يمكنني ذلك؟ ‫- ماذا تقصدين؟
‫بالطبع يجب أن تفعلي هذا.
‫سوف أبحث لك عن دروس.
‫سأتولى أمر هذه.
‫مرحباً.
‫هل تبحثين عن شيء محدد؟
‫"كونغ تاي غوانغ"
‫ما الأمر يا "تاي غوانغ"؟
‫أهلاً.
‫ما الذي أردت التحدث بشأنه؟
‫- بشأن الليلة الماضية، أنا واثق أنك كنت... ‫- "تاي غوانغ".
‫ماذا؟
‫لا أدري،
‫فلا تسألني شيئاً.
‫جيد.
‫لم تعتذري لذا فلن اعتذر أيضاً.
‫أنت.
‫تعرفين أنك تحمرين خجلاً.
‫لا!
‫جربي هذا.
‫- ما هذا؟ ‫- من هو هذه المرة؟
‫لا بأس، أظن أنه خيار.
‫ألا تعلم أنني لا أستطيع أن آكل الخيار؟
‫أشعر بالغثيان.
‫إنني أفقد شهيتي فجأة.
‫لا أحد يضاهيني عندما يتعلق الأمر ‫بعدم الإحساس،
‫لكنني قطرة في بحر "سو يونغ".
‫حبيبتي "هاي نا" قوية وأنيقة
‫بينما هي مجرد مجرمة.
‫انظروا إليها تكتفي بالجلوس هنا ‫والاستماع إلينا.
‫ما كنت لأستطيع الجلوس هناك.
‫"ايون بيول".
‫تظنين أنني سأنهار هكذا، أليس كذلك؟
‫أعرف أنك أنت و"ايون بي" على قيد الحياة ‫وأنكما تتلاعبان بالآخرين.
‫هل تظنين أنك ستكونين بمأمن؟
‫"سو يونغ".
‫انظري في المرآة.
‫انظري إلى وجهك.
‫وإذا كان لديك الوقت،
‫انظري في قلبك أيضاً.
‫- ماذا؟ ‫- التظاهر بالقوة والصراخ
‫لا يخفي الأمر.
‫أعرف من تجربتي.
‫ترغبين بشدة أن تمحي كل شيء
‫وتهربي بعيداً
‫في أعماقك.
‫أبي، هل ترغب ببعض الشاي؟
‫لا، شكراً.
‫- بعض الفواكه إذاً... ‫- لا.
‫أبي.
‫تعرف تلك الفتاة في صفي...
‫في إحدى مسرحيات "شكسبير"،
‫هناك مقولة
‫أن الأعشاب الضارة تعيش وتنتشر
‫لأن الرياح تكون في غاية الهدوء.
‫معذرة؟
‫التعامل بلطف وتهاون يسمح ‫للأعشاب الضارة أن تخرج عن السيطرة وحسب.
‫إذا أردت ألا تُسحقي،
‫فلا بد من أن تسحقيها أولاً.
‫- لا، أنا أريد أن أنتقل وحسب. ‫- ألا تعلمين أنني منتخب للترشح؟
‫إنني متوتر بسبب مشكلتك أصلاً.
‫فكفي عن التفوه بالحماقات وابقي هادئة.
‫أو اسحقيها وأسكتيها.
‫قومي بأحد الأمرين.
‫"ايون بي"!
‫هاتفك المحمول.
‫ماذا؟
‫أعطيني هاتفك المحمول.
‫حسبت أننا اتفقنا على أن ننسجم معاً.
‫- "اي آن". ‫- اسمعي.
‫لا نستطيع أن ننسجم إذا لم يكن رقم هاتفك ‫بحوزتي.
‫طالما أن لقاءنا سيكون صعباً جداً.
‫هل نمت جيداً؟
‫هل بحثت عن دروس تحضيرية؟
‫أي دروس تحضيرية؟
‫يجب أن أواظب على الدروس قبل أن أنتقل.
‫يجب أن أسجّل فيما بعد.
‫حقاً؟
‫- هل يجب أن أذهب معك؟ ‫- ماذا؟
‫لا تستطيع ذلك.
‫ماذا؟ لم تقولي "لا"، بل قلت "لا تستطيع"؟
‫هل...
‫ستذهبان معاً؟
‫ماذا؟
‫نعم.
‫فهمت.
‫جيد.
‫كنت أفكر في أن أتغيب عن التمرين لساعة.
‫أنت تتدرب بجد؟
‫بالطبع.
‫"ايون بي".
‫تحملي مسؤولية ما قلته ‫إلى أن أربح ميدالية ذهبية.
‫ماذا تقصد؟
‫فقط.
‫أسرعي، سوف نتأخر.
‫قد جئت.
‫انظر.
‫- انظر إلى هذا. ‫- إنها مثيرة جداً.
‫لم تأخرت؟
‫- ابتعد عن طريقي. ‫- أنت!
‫كفى!
‫أنا فعلت هذا بك أولاً.
‫يا شباب، لدي إعلان.
‫أظن أن السيد "كيم"
‫سوف يغادر المدرسة.
‫ماذا؟ لماذا؟
‫- لماذا؟ ‫- لماذا؟
‫- فجأة؟
‫أخفضوا أصواتكم.
‫هل السبب هو قضية "جيونغ سو إن"؟
‫صحيح، كان معلم صفها السنة الماضية.
‫هل ذلك هو السبب؟
‫متى سيكون آخر يوم له؟
‫سمعتهم يقولون إلى أن يجدوا بديلاً.
‫سوف يجلبون لنا معلماً جديداً ‫في منتصف الفصل؟
‫أعلم.
‫هل...
‫سنتخلى عنه وحسب؟
‫ما الرسالة التي أرسلتها إلى معلمك؟ ‫"إلى السطح"؟
‫أرسلت "إلى السطح يا سيدي". ‫وليس "إلى السطح" وحسب.
‫ما الأمر؟
‫هل ستغادر المدرسة؟
‫"تاي غوانغ".
‫هل تعرف من ألهمني لأصبح معلماً؟
‫من؟
‫معلمي عندما كنت في سنة ما قبل التخرج.
‫كان معلماً مفعماً بالحب حيث ذهب ‫إلى الضواحي
‫بحثاً عن طالب هارب.
‫أنا أُبقي مسافة أمان بيني وبين طلابي ‫لا يمكن أن أُقارن به حتى.
‫هذا رائع.
‫يجب أن تتعلم من معلم عظيم كذاك.
‫هل تعلم من كان ذلك المعلم؟
‫والدك.
‫زرت المدير "كونغ"، طلب مني أن أعتني بك.
‫انس أمر أن أكون معلماً جيداً مثله.
‫لا أعلم إذا كنت إنساناً محترماً حتى.
‫لهذا أنا أستقيل حتى أمتلك الوقت لأفكر.
‫اللعنة.
‫ماذا عني إذاً؟
‫تستطيع الاتصال بي وحسب.
‫في أي وقت.
‫كفّ عن ذلك، هذا لا يليق بك.
‫هيا، أخبرني.
‫سيارتي كانت بأفضل حال، كيف حصل هذا؟
‫يا للعجب.
‫اسمع.
‫ركنت سيارتك أمام متجري لذا اتصلت بك ‫لتنقلها.
‫أخبرتك أنني لم أفعل هذا.
‫إذا لم تكن أنت، من إذاً؟
‫فلنتكلم في قسم الشرطة.
‫- أبعد يدك عني. ‫- فلنذهب إلى قسم الشرطة.
‫- أبعد... ‫- تعال معي.
‫- "اي آن"، لا تفعل هذا. ‫- من أنت؟
‫"اي آن"!
‫أفلتني!
‫كف عن ذلك!
‫لا تفعل هذا، ادخل، هيا.
‫"الشرطة"
‫زنزانات الحجز؟
‫اذهب إلى مبنى الاحتجاز في الطابق الأول.
‫أرفض أن أسوي الأمر.
‫اجث على ركبتيك وتوسل من أجل المغفرة.
‫سأفكر بالأمر حينها.
‫"اي آن"، اجلس.
‫اجلس.
‫اسمع أيها الشاب،
‫فلنسوّ الأمر وننهه بشكل لائق.
‫أنت أسأت التصرف أيضاً.
‫أرأيت؟ لماذا عساي أسوي الأمر معك؟
‫أخفضا صوتيكما، كلاكما.
‫لماذا تغادر؟ يجب أن ترى والدك.
‫لا بأس.
‫المدير "كونغ" بأفضل حال فلا تبالغ في قلقك.
‫اعتن به جيداً من فضلك.
‫سأفعل.
‫هل يمكنني...
‫أن أنضم إلى ذلك العشاء؟
‫أنا في صفه.
‫اسمي "كونغ تاي غوانغ"، ‫أيها المدير "كونغ جاي هو".
‫هل كتفك بخير؟
‫هل تشعر بالألم في أي مكان؟
‫أنا بخير.
‫لكن ألا تشعر بالألم هنا؟
‫أنا بخير.
‫هيا بنا.
‫ماذا؟
‫"(كونغ تاي غوانغ)، ثانوية (سيكانغ)"
‫أنتما ترتادان المدرسة نفسها.
‫هل هو صديقك؟
‫نعم.
‫- مرحباً. ‫- أهلاً.
‫مهلاً.
‫أنت وسيم حقاً.
‫هل تناولت الطعام؟
‫- لا. ‫- جيد.
‫- سوف نأكل الآن، تعال معنا. ‫- المعذرة؟
‫- لا داع. ‫- ماذا تقصد بذلك؟
‫تعال وكل معنا وحسب.
‫"اي آن"، هيا بنا نأكل.
‫هيا بنا نأكل، أنا أتضوّر جوعاً.
‫هيا بنا.
‫قد أوقعت هاتفي.
‫هل أجريت نسخاً احتياطياً لبياناتك؟
‫لا، انسخها لي من فضلك.
‫هل سيستغرق الأمر وقتاً طويلاً؟
‫حسب حجم البيانات.
‫هل لديك الكثير من الصور والفيديوهات؟
‫لدي القليل من الصور وبضعة فيديوهات وحسب...
‫استرجع كل البيانات من فضلك، كل واحدة منها.
‫عجباً، أنت...
‫أنت رجل، لا تأكل القليل من الطعام.
‫ضعه هنا، هكذا.
‫- حاضر يا سيدي. ‫- هيا كله.
‫ولد جيد، أنت تأكل بشكل جيد جداً.
‫هل تريد صحناً آخر؟ ‫تحتاج الطاقة لتقاتل أكثر.
‫كفاك يا أبي.
‫لم أفعل شيئاً من أجلك أبداً،
‫لكنك تدخلت لمجرد أنني والدك.
‫شكراً لك يا بني.
‫ومع ذلك فأنت رياضي وأنت مُصاب.
‫ما كان يجدر بك أن تفعل ذلك.
‫افعل ذلك مجدداً وسوف تكون مشكلتك معي.
‫لا أهتم إذا وقعت في المشاكل.
‫إذا حصل الأمر مجدداً فسأكرر ما فعلت.
‫ماذا؟
‫أيها المزعج.
‫صحيح.
‫لماذا كنت في قسم الشرطة؟
‫هل فعلت شيئاً؟
‫هذا ما يحصل بطبيعة الحال لكن ليس...
‫اليوم.
‫حسناً، التهم طعامك.
‫- شكراً لك. ‫- على الرحب والسعة.
‫- زرنا في وقت ما. ‫- نعم يا سيدي.
‫إلى اللقاء.
‫- أبي. ‫- نعم؟
‫- أمهلني بعض الوقت. ‫- بالطبع.
‫يا "تاي غوانغ".
‫ماذا؟
‫هل تريد أن تسأل كيف حال "ايون بي" ثانية؟
‫هل أنت بخير؟
‫ماذا تقصد؟
‫أنت.
‫هل أنت بخير؟
‫أنا؟ بالطبع أنا بخير.
‫- أنت. ‫- ماذا؟
‫أخبرتك، هذه هي البداية وحسب.
‫ذلك الأمر مجدداً؟
‫ليس الأمر مسلياً لأنك تبدو مهزوماً ‫منذ الآن.
‫لذا...
‫أبق رأسك مرفوعاً.
‫إلى اللقاء.
‫"الوصي الشرعي"
‫"أبي".
‫"أبي"
‫"أبي"؟
‫قد جئت.
‫أهلاً.
‫كيف كان الدرس التحضيري؟ هل أعجبك؟
‫نعم.
‫- أين هي "ايون بيول"؟ ‫- في الغرفة.
‫"ايون بي".
‫اخترت مدرستك الجديدة.
‫حقاً؟
‫هاك.
‫"ثانوية (سيونغري)"
‫"ايون بيول".
‫أليست مشاركتي سريرك أمراً غير مريح؟
‫لا.
‫أحد الأمور التي أردت أن أقوم بها معك
‫هي أن أتكلم معك في السرير هكذا.
‫- حقاً؟ ‫- نعم، حقاً.
‫تعلمين...
‫اختارت أمي لي مدرسة جديدة.
‫حقاً؟
‫أنت لا تريدين الذهاب حقاً
‫إلى "سيكانغ" معي؟
‫لا.
‫لكنني أريد
‫أن أعتذر للجميع لأنني كذبت عليهم
‫قبل أن أغادر.
‫لكن ذلك قد يجعل الأمور مربكة بالنسبة لك ‫صحيح؟
‫لا.
‫أستطيع أن أتغيب طوال النهار ‫أثناء وجودك في المدرسة.
‫بالمناسبة،
‫أعتذر على إزاحة دميتك دون إذن.
‫بأي حال، من أعطاك إياها؟
‫ماذا؟
‫"اي آن".
‫لم يعلم أنني لست أنت في ذلك الحين.
‫لو حسب أنك أنا،
‫لما اشترى لك دمية.
‫يعرف أنه كان سيُعاقب.
‫"اي آن" يعرف أنك لا تحبين الدمى؟
‫بالطبع.
‫فلنخلد للنوم.
‫لحسن الحظ، تمكنا من إرجاع 70 بالمئة ‫من البيانات.
‫"كو ايون بيول".
‫"لي ايون بي".
‫فلنر إلى متى يمكنكما أن تحافظا ‫على كبريائكما.
‫لدي أخبار مهمة.
‫ابن المدير "كونغ" يرتاد مدرستنا.
‫- ماذا؟ ‫- حقاً؟
‫في أي صف هو؟
‫لا أعلم.
‫اعتُقل المدير "كونغ" مؤخراً.
‫كيف هو شعوره؟
‫اسم والده يتصدّر الأخبار...
‫"كونغ جاي هو".
‫- "كونغ"؟ ‫- "كونغ"؟
‫- هو؟
‫- مستحيل. ‫- لا، الأمر مستحيل.
‫ماذا إذاً؟ إنه ابن "سونغ هوي يونغ"؟
‫على أي حال، أليس المدير منافقاً؟
‫كان يتصرف في مقابلاته ‫على أنه إنسان صالح جداً.
‫بالضبط، ياله من منافق.
‫- قمة في النفاق. ‫- لا أظن ذلك.
‫اسمع يا "تاي غوانغ".
‫- ماذا؟ ‫- إلى أين أنت ذاهب؟
‫إلى الحمام.
‫عجباً، حسبت أنه كان سيفعل أمراً ما.
‫كان على وشك أن يفعل أمراً ما.
‫أظن أنني مصدوم.
‫"إرساء القانون والنظام"
‫ما الأمر؟ تبدو سعيداً.
‫ما الذي تبتسم له؟
‫إنها رسالة من ابني.
‫- حلّ في المركز الأول من جديد. ‫- حقاً؟
‫لا أعلم كيف لفاشل مثلي ‫أن يكون له ابن مثله.
‫أشعر بالاستياء الشديد، أرغب بأن أشطب اسمه ‫من سجل عائلتي لصالحه.
‫- هل تتفاخر الآن؟ ‫- نعم.
‫أنا أكرهك حقاً.
‫حسبت أنني سأكون أسعد شخص على وجه الأرض
‫لو خسرت كل شيء.
‫لكن حتى عندما يتحقق هذا،
‫فلا أستطيع أن أفعل شيئاً.
‫لماذا؟
‫هل تعرف لماذا يا أبي؟
‫هل تقرئين مجدداً؟
‫ألا يمكنك أن ترى؟
‫هل تتذكرين؟
‫قبل وقت طويل،
‫كنت أجلس إلى جانبك وأنتظرك هكذا طوال اليوم
‫إلى أن تنتهي من القراءة.
‫بعد لعب الكرة كنت تسألني، "ألم تنتهي بعد؟"
‫بعد اللعب بالكرات الزجاجية، ‫"ألم تنتهي بعد؟"
‫كنت تزعجني كثيراً.
‫هل تعلمين إلى أي مدى كنت ضجراً؟
‫كنت تبقى بالرغم من أنني ‫كنت أطلب منك أن تغادر.
‫لأنني لم أرغب بالمغادرة.
‫كنت أقصر مني ولم تكن تدرس جيداً.
‫كنت تخاف وتنزعج كلما صرخت.
‫ماذا حلّ بالصغير "اي آن" ذاك؟
‫نعم، كل ما قلته صحيح.
‫"قد كبرنا الآن،
‫وتغيرت أشياء كثيرة."
‫صحيح؟
‫اسمعي يا "ايون بيول".
‫تعلمين...
‫ماذا؟
‫قل.
‫أنا ذاهب للتمرين.
‫"(جيونغ سو إن)، سنتذكرك إلى الأبد"
‫"سو إن".
‫أنا آسفة لمجيئي متأخرة جداً.
‫أنا آسفة على تجاهلك
‫في ذلك الوقت.
‫لكن هل يمكنني المجيء
‫وزيارتك في بعض الأحيان
‫بما أنني صديقتك؟
‫سمعت أنك ستغادر المدرسة.
‫نعم.
‫لا أظن أنني أنتمي لذلك المكان.
‫ماذا ستفعل إذاً؟
‫يجب أن أصبح الشخص
‫الذي ينتمي لذلك المكان.
‫في البداية،
‫أنا آسف على المغادرة المفاجئة ‫على هذا النحو،
‫وعلى عدم بقائي معكم حتى النهاية.
‫أنا حزين أيضاً.
‫اسمحوا لي أن أقدم لكم نصيحة أخيرة.
‫قد تشعرون أن بعض الأيام
‫تكون غاية في الصعوبة والوحدة،
‫وتكون محيّرة بالنسبة لكم.
‫لكن...
‫لا بأس.
‫لأنكم...
‫ما تزالون في عمر 18 وحسب.
‫هذا سيكون كل شيء.
‫انتباه.
‫شكراً لك يا سيدي.
‫- شكراً لك! ‫- شكراً لك.
‫يجب ألا أخجل من ارتكابي الأخطاء.
‫بل يجب أن أخجل من إنكار ارتكابي للأخطاء.
‫سوف أتذكر ما قلته دائماً.
‫- سيد "كيم"! ‫- سيد "كيم"!
‫- لا! ‫- لا تذهب!
‫- إلى اللقاء! ‫- اعتن بنفسك!
‫- لا تذهب! ‫- لا تذهب!
‫- لا تذهب. ‫- نحن نحبك!
‫- سوف نشتاق إليك. ‫- احرص على أن تأكل جيداً!
‫شكراً على توجيهك لي إلى الطريق الصحيح
‫بدلاً من الطريق السهل.
‫سوف أراك على التلفاز.
‫سآتي إليك بعد أن أصبح شخصية مشهورة مهمة،
‫انتظر قليلاً بعد وحسب.
‫- سيد "كيم"! ‫- نحن نحبك!
‫سيد "كيم"!
‫سيدي، نحن نحبك.
‫سيدي، تعال وزرنا!
‫"غي تاي" يقول إنه سيشتري وجبات خفيفة!
‫- عد! ‫- سوف نسمع كلامك!
‫- لا تذهب! ‫- عد!
‫كنت أنتبه في درس الرياضيات بسببك!
‫أنا آسف!
‫إلى اللقاء!
‫- نحن نحبك! ‫- إلى اللقاء!
‫لا يليق بك أن تكون جدياً.
‫أستطيع أن أناديك "جون سيوك" الآن، صحيح؟
‫"مدرسة ثانوية، سباق سباحة 400 متر للذكور"
‫ما هذا؟
‫"ايون بيول".
‫حفظت عهدي.
‫عندما كنا صغاراً،
‫وعدت أن أعطيك أول ميدالية ذهبية لي ‫في منافسة وطنية.
‫حقاً؟
‫يا لك من ولد طيب.
‫تذكرت ذلك؟
‫لكن يا "ايون بيول".
‫أنا...
‫جئت لألقول لك الوداع.
‫لي أنا؟
‫لا.
‫على...
‫حبي الذي دام 10 سنوات.
‫اسمع.
‫يمكنك إذاً أن تنهي حبك وحدك.
‫يمكن أن يهزأ الجميع قائلين،
‫"ماذا يمكن لفتى في عمر 8 سنوات أن يعرف؟"
‫لكن منذ ذلك الحين،
‫كنت أحبك.
‫"اي آن".
‫أنا لست الفتاة الصغيرة التي كنت تعرفها.
‫قد كبرنا كثيراً،
‫وقد تغيرت أشياء كثيرة.
‫لا أستطيع القول إنني لم أتساءل أبداً
‫إذا كنت مجرد صديق أم أكثر من ذلك.
‫أعلم
‫أنك فكرت بالأمر.
‫لذلك انتظرت لوقت طويل.
‫وتمسكت بالأمل.
‫لكن يا "ايون بيول"،
‫قبل أن يسأل عقلك عن الأمر،
‫قلبك...
‫يعرف الجواب مسبقاً.
‫هل هذا صحيح؟
‫"اي آن".
‫حين يمر الزمن،
‫ربما أحسب أنني أحببتك كثيراً.
‫ربما أندم على الأمر
‫وأتساءل لماذا لم أدرك الأمر من قبل.
‫حتى لو أنني في يوم ما حزنت على أنك أنت
‫الوحيد الذي أحبني طوال 10 سنوات،
‫لم تعد بجانبي...
‫فيجب أن أتعامل مع ذلك.
‫لذا يجب أن تتبع قلبك.
‫"ايون بيول".
‫إنني أتخلى عن حبي لك،
‫لا أقول إنني لن ألتقيك ثانية.
‫بالطبع لا.
‫هل أنا مجنونة؟
‫لماذا عساي لا أقابل شخصاً من السهل ‫توجيه الأوامر له؟
‫- اسمعي. ‫- ماذا؟
‫لا عليك.
‫اغرب عن وجهي.
‫هل كتفك على ما يرام؟
‫إنها ليست هذه الكتف.
‫هل تتمنى الموت؟
‫لا أعلم إذا كنت ستصدقني،
‫لكنني أذهب إلى المدرسة ولست أسبب المشاكل.
‫جيد.
‫ربما يكون السبب ‫هو أن لدي وقتاً كبيراً لأفكر،
‫لكنني أظل أفكر أنك لربما كنت ستكون بخير
‫لو أنني تركتك وشأنك.
‫وأنني قد أكون السبب ‫في أنك لم تستطع الاستقرار.
‫بحقك.
‫كنت أحاول أن أستجرّك لتقول هذا.
‫كنت أقصد أنه يجب ألا تقلق بشأني.
‫تبدو ربطة العنق هذه جميلة عليك.
‫هذه...
‫هدية من أمي.
‫فهمت.
‫قد لا تصدق هذا أيضاً،
‫لكن البيت يبدو فارغاً
‫من دونك.
‫أنا محرج من أن أظهر نفسي على هذا الحال.
‫اعتدت أن أكون محرجاً منك.
‫لكن الآن،
‫يُسعدني أنني كنت مخطئاً.
‫"تاي غوانغ".
‫حسبت أنني أمتلك أشياء كثيرة لأحميها،
‫لكنني أدركت في النهاية
‫أنني أمتلك شيئاً واحداً وحسب
‫كان يجب أن أحميه.
‫ذلك الشيء هو أنت يا "تاي غوانغ".
‫انتهى وقت زيارتك.
‫كان قضاء 3 دقائق معك حتى أمراً صعباً.
‫لكن الوقت مضى بسرعة اليوم.
‫سآتي مجدداً،
‫يا أبي.
‫حسناً.
‫"تاي غوانغ".
‫حسبت أنني أمتلك أشياء كثيرة لأحميها،
‫لكنني أدركت في النهاية
‫أنني أمتلك شيئاً واحداً وحسب
‫كان يجب أن أحميه.
‫ذلك الشيء هو أنت يا "تاي غوانغ".
‫"اي آن".
‫هل أنت عائدة من الدروس التحضيرية؟
‫نعم.
‫لست تخرجين للتدريب في الصباح.
‫صحيح.
‫إنني أنام حتى وقت متأخر.
‫كنت أنتظر.
‫أنا...
‫أستطيع أن أنتظر
‫المزيد بعد.
‫يجب أن أنزل.
‫هل يجب أن ننزل معاً؟
‫أم أنك تريدين أن نكون معاً لوقت أطول؟
‫سأذهب إلى المدرسة غداً
‫لألقي تحية الوداع الأخيرة.
‫إذاً...
‫ستنتقلين إلى مدرسة أخرى حقاً؟
‫نعم.
‫غداً،
‫يتسنى لي أن أتخلى عن اسم "كو ايون بيول" ‫إلى الأبد.
‫لا يروق لي هذا الحديث
‫عن الوداع الأخير
‫لكنني سعيد من أجلك
‫يجب أن تبدئي من جديد.
‫نعم.
‫حصلت على أشياء كثيرة دون عناء
‫أثناء أخذ دور أختي.
‫مثل ماذا؟
‫الحب من أمي والسيد "كيم" وأصدقائي.
‫لمجرد أن اسمي كان "كو ايون بيول"،
‫أنت...
‫أحببتني أيضاً.
‫هل تتذكرين هذا المكان؟
‫بالطبع.
‫أتينا إلى هنا كثيراً.
‫صحيح.
‫لكن...
‫هذه أول مرة آتي فيها إلى هنا
‫مع "لي ايون بي".
‫أول وجبة مع "ايون بي".
‫أول أغنية أستمع إليها مع "ايون بي".
‫من الآن وصاعداً،
‫سيكون كل شيء على هذا النحو.
‫لذا...
‫يمكننا أن نبدأ من جديد.
‫ألا يمكنك أن تبقي؟
‫اسمع يا "اي آن"!
‫أنا...
‫لا أستطيع الذهاب إليك.
‫أنا لا أستطيع الذهاب إليك،
‫لذا...
‫ألا تستطيع أن تأتي إلي؟
‫أم...
‫هل يمكنني أن أذهب إليك مجدداً
‫مثل تلك المرة
‫التي ناديتني بها؟
‫مرحباً يا "تاي غوانغ".
‫ماذا تفعل؟
‫هذه أنت حقاً يا "ايون بي".
‫ما الذي يجري؟
‫جئت لألقي وادعي الأخير.
‫طلبت من أختي خدمة.
‫فلتفعلي.
‫لن تذهبي إلى أبعد من "تونغيونغ" بأي حال.
‫هيا بنا.
‫مهلاً.
‫هل تريدين أن تأكلي النودلز؟
‫ستحين عطلة الصيف قريباً.
‫ماذا ستفعلان؟
‫- أدرس. ‫- انسي هذا.
‫فلنذهب في رحلة معاً.
‫- حقاً؟ ألا يبدو الأمر رائعاً؟ ‫- بلى!
‫- اتفقنا؟ ‫- اتفقنا؟
‫اتفقنا؟ لم لا تقولين شيئاً؟
‫- ماذا؟ سوف تدرسين وحدك؟ ‫- حقاً؟
‫- أجيبيني. ‫- فلنذهب.
‫- حسناً. ‫- فلنذهب!
‫- فلنذهب. ‫- قد وافقت.
‫- قلت إنك ستذهبين. ‫- قلت ذلك.
‫أنت أعدي الغيمباب وأنا سأعد السوشي.
‫- ماذا ستعدين؟ ‫- جوكبال.
‫- جوكبال؟ يبدو لذيذاً. ‫- جوكبال.
‫- سيكون ذلك لذيذاً جداً. ‫- أين يجب أن نذهب؟
‫- أين يجب أن نذهب؟
‫- أنا أقترح الشاطئ. ‫- هل تريدان الذهاب إلى مكان ما؟
‫مرحباً يا "ايون بيول"
‫لا بد أنك مشغولة جداً.
‫ماذا تفعلين ‫أثناء وجود "ايون بي" في المدرسة؟
‫"سو يونغ".
‫ما الأمر؟
‫هل تشعرين بالضجر من دوني؟
‫نعم، أنا ضجرة.
‫لذلك فقد حضّرت حدثاً بسيطاً.
‫هل ترغبين بالمجيء للمشاهدة؟
‫آسفة، فليس لدي ذلك المتسع من الوقت.
‫يا للأسف.
‫لدي فيديو مذهل صورته في "تونغيونغ".
‫خمني من هي الشخصية الرئيسية؟
‫فلنذهب.
‫في الواقع...
‫يا شباب.
‫"ايون بيول"، ماذا تفعلين عندك؟
‫ماذا؟ هل ستغنين؟
‫هيا بنا.
‫- لا أظن ذلك، هيا بنا. ‫- لا أظن ذلك.
‫أنا...
‫لدي ما أخبركم به يا رفاق.
‫ما الأمر؟
‫لأصدقكم القول...
‫أخيراً، اجتمعنا كلنا معاً هنا.
‫قلت لكم.
‫"لي ايون بي" من "تونغيونغ"...
‫لم تمت.
‫ترجمة "شيرين سمعان"